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学习杨青工作事迹心得体会---孙双

时间:2016年05月16日 10:24   作者:admin   点击:[]

今天观看了优秀教师杨青的工作事迹,感触良多,震撼,感动,同时也让我思考,同在教师岗位上的我,今后该如何更好的为孩子们教学。之前有一年执教高中的教学经验,所以在教师这个舞台上,我不再陌生。今年,辗转的一年,对我来说,挑战很大,从高中到小学,这可真是一百八十度的大转变,感觉太不一样。面对这样的转变,我更需要学习杨青老师的品质,更加要努力,更加要坚持!

刚接二年级这个班时,面对这班天真、活泼、可爱的二年级学生,我真得是不知所措。而经过多半年来的历练与学习,积极参与听、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。一份春华,一份秋实,在教书育人的起跑路上我付出的是汗水和泪水,但收获的却是一份充实而又沉甸甸的情感。

和杨青老师相比,自身的确很多的不足。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。要积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。

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